4月13日，省教育廳印發(fā)《關(guān)于做好2022年普通中小學(xué)招生入學(xué)工作的通知》，指導(dǎo)各地進(jìn)一步提高普通中小學(xué)招生入學(xué)工作的科學(xué)化、制度化、規(guī)范化水平，健全公平入學(xué)長效機(jī)制，助推“雙減”政策落地見效。
《通知》要求，各地要將深入推進(jìn)義務(wù)教育優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展、規(guī)范民辦義務(wù)教育發(fā)展和普通高中多樣化有特色發(fā)展作為解決招生入學(xué)矛盾問題的治本之策，立足新型城鎮(zhèn)化背景下戶籍制度改革、租賃住房改革試點(diǎn)、易地扶貧搬遷等，優(yōu)化調(diào)整中小學(xué)結(jié)構(gòu)和布局，優(yōu)先改善、加快提升薄弱學(xué)校辦學(xué)水平，確保新增常住人口平等享受基本公共教育服務(wù)，為更好保障適齡兒童少年享有公平優(yōu)質(zhì)的基礎(chǔ)教育創(chuàng)造條件。
《通知》強(qiáng)調(diào)，各地要堅(jiān)持義務(wù)教育免試就近入學(xué)原則，確保年滿6周歲兒童均能按時(shí)入學(xué)。規(guī)范招生入學(xué)信息發(fā)布制度，嚴(yán)防產(chǎn)生新的大班額和大校額；鼓勵(lì)有條件的地方穩(wěn)妥推進(jìn)多校劃片招生改革試點(diǎn)，并將熱點(diǎn)學(xué)校分散劃入相應(yīng)片區(qū)。實(shí)行“小升初”對(duì)口直升的，要均衡配置小學(xué)、初中教育資源，縮小片區(qū)間差距。嚴(yán)格落實(shí)現(xiàn)有民辦義務(wù)教育學(xué)校招生規(guī)模只減不增要求，堅(jiān)持民辦義務(wù)教育學(xué)校招生納入審批地統(tǒng)一管理，完善電腦隨機(jī)派位錄取辦法。
《通知》明確，各地要規(guī)范報(bào)名信息采集，健全義務(wù)教育入學(xué)報(bào)名登記制度，按照材料非必要不提供、信息非必要不采集原則，提前明確、廣泛宣傳報(bào)名登記所需材料、報(bào)名時(shí)間和辦理方式。要有序推進(jìn)“小學(xué)入學(xué)一件事”集成套餐服務(wù)改革，盡快建立“小學(xué)入學(xué)一件事”招生平臺(tái)，為群眾報(bào)名入學(xué)提供便利。學(xué)生相關(guān)信息應(yīng)在招生入學(xué)時(shí)一次性采集，包括學(xué)生基本信息、家庭住址及家長姓名、聯(lián)系方式等必要信息，嚴(yán)禁采集學(xué)生家長職務(wù)和收入信息，不得利用各類APP、小程序隨意反復(fù)采集學(xué)生相關(guān)信息。加強(qiáng)中小學(xué)學(xué)籍管理和監(jiān)控，嚴(yán)格按規(guī)定做好學(xué)籍錄入、接轉(zhuǎn)、接續(xù)等工作，確保“人籍一致，籍隨人走”。
《通知》要求，各地要鞏固拓展教育脫貧攻堅(jiān)成果同鄉(xiāng)村振興有效銜接，嚴(yán)防學(xué)生無正當(dāng)理由長期請(qǐng)假造成事實(shí)輟學(xué)，確保義務(wù)教育“一個(gè)都不能少”。要重點(diǎn)關(guān)注殘疾兒童少年、脫貧家庭和低收入家庭兒童少年、留守兒童、困境兒童、事實(shí)無人撫養(yǎng)孤兒等特殊群體學(xué)生，做好組織入學(xué)工作。嚴(yán)厲查處社會(huì)機(jī)構(gòu)以“國學(xué)班”“讀經(jīng)班”“私塾”等形式替代義務(wù)教育的非法辦學(xué)行為。對(duì)無正當(dāng)理由拒不送子女入學(xué)的父母或者其他法定監(jiān)護(hù)人，要加大行政和司法勸返力度，形成有力震懾。
《通知》要求，各地要全面落實(shí)中考中招改革，根據(jù)初中畢業(yè)生增長趨勢(shì)，努力擴(kuò)大高中階段學(xué)位供給和招生規(guī)模，鞏固提升高中階段教育普及水平。全面落實(shí)普通高中屬地招生政策，確保按照國家有關(guān)規(guī)定到2024年全面實(shí)現(xiàn)屬地招生。嚴(yán)格落實(shí)并逐步提高優(yōu)質(zhì)普通高中招生指標(biāo)分配到區(qū)域內(nèi)初中的比例；確保農(nóng)村初中和薄弱初中均有一定比例學(xué)生錄取到優(yōu)質(zhì)普通高中，并爭取錄取人數(shù)只增不減。要基于國家戰(zhàn)略和基礎(chǔ)學(xué)科人才培養(yǎng)，強(qiáng)化普通高中特色多樣辦學(xué)基本導(dǎo)向，完善自主招生相關(guān)政策，不得將自主招生異化為變相提前“掐尖”。加強(qiáng)普通高中與中等職業(yè)教育滲透融通，各地可探索發(fā)展以專項(xiàng)技能培養(yǎng)為主的綜合高中或普職融通班。
《通知》要求，各地要落實(shí)多部門協(xié)同聯(lián)動(dòng)的殘疾兒童篩查鑒定制度，依法保障適齡殘疾兒童少年平等接受義務(wù)教育。要認(rèn)真落實(shí)“兩為主、兩納入、以居住證為主要依據(jù)”的隨遷子女義務(wù)教育入學(xué)政策，促進(jìn)隨遷子女與本地學(xué)生融合成長。按規(guī)定落實(shí)好烈士子女、現(xiàn)役軍人子女、高層次人才子女等對(duì)象的教育優(yōu)待照顧政策，完善入學(xué)保障機(jī)制，優(yōu)化服務(wù)措施，充分體現(xiàn)便利、準(zhǔn)確和公平。
《通知》強(qiáng)調(diào)，各設(shè)區(qū)市教育行政部門要根據(jù)教育部和省教育廳有關(guān)文件要求，結(jié)合實(shí)際制定普通中小學(xué)招生入學(xué)工作方案，指導(dǎo)所屬縣（市、區(qū)）科學(xué)制定招生入學(xué)工作方案，細(xì)化招生辦法。要大力推進(jìn)“陽光招生”，積極做好宣傳引導(dǎo)，引導(dǎo)家長形成合理就學(xué)預(yù)期。各地各校要嚴(yán)格落實(shí)福建省普通中小學(xué)招生入學(xué)“十項(xiàng)嚴(yán)禁”規(guī)定，暢通舉報(bào)申訴受理渠道，嚴(yán)肅查處違法違規(guī)招生行為，切實(shí)營造規(guī)范有序、令行禁止的良好教育生態(tài)。
來源：福建教育微言
