臺海網(wǎng)10月23日訊 據(jù)福州日報教育新時空報道 10月23日，福建省教育廳官網(wǎng)發(fā)布《福建省關(guān)于進(jìn)一步深化高考加分改革工作實施方案》政策解讀，主要包括以下幾點：
?高考加分改革工作的意義
?加分政策調(diào)整的依據(jù)及原則
?主要調(diào)整了哪些加分內(nèi)容
?全國性加分項目及其分值哪些保持不變
?同一考生符合多項加分條件，分值能累加嗎
?高考加分如何申請、審核認(rèn)定
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一起來看！
經(jīng)省委、省政府同意，日前，省教育廳、省委統(tǒng)戰(zhàn)部、省民宗廳、省公安廳和省臺港澳辦等5部門聯(lián)合下發(fā)了《福建省關(guān)于進(jìn)一步深化高考加分改革工作實施方案》（以下簡稱《方案》）。為了讓考生、家長及社會各界人士更好地了解、理解高考加分政策改革調(diào)整，具體解讀如下。
六、我省19個少數(shù)民族鄉(xiāng)具體是哪些？
我省19個少數(shù)民族鄉(xiāng)指：福鼎市硤門鄉(xiāng)、佳陽鄉(xiāng)，福安市坂中鄉(xiāng)、穆云鄉(xiāng)、康厝鄉(xiāng)，霞浦縣鹽田鄉(xiāng)、水門鄉(xiāng)、崇儒鄉(xiāng)，蕉城區(qū)金涵鄉(xiāng)，龍海市隆教鄉(xiāng)，漳浦縣湖西鄉(xiāng)、赤嶺鄉(xiāng)，連江縣小滄鄉(xiāng)，羅源縣霍口鄉(xiāng)，惠安縣百崎鄉(xiāng)，寧化縣治平鄉(xiāng)，永安市青水鄉(xiāng)，上杭縣廬豐鄉(xiāng)、官莊鄉(xiāng)。
七、符合我省普通高考報名條件，但戶籍未遷入我省的考生加分如何認(rèn)定？
申請“烈士子女考生加分”“在服役期間榮立二等功以上或被戰(zhàn)區(qū)(原大軍區(qū))以上單位授予榮譽(yù)稱號的退役軍人考生加分”“自主就業(yè)的退役士兵考生加分”，以及“歸僑、華僑子女、歸僑子女考生和臺灣省籍考生（含臺灣戶籍考生）”等4項全國性高考加分項目的考生，只要符合我省普通高考報名條件且報名成功，即可按規(guī)定申請加分。
申請少數(shù)民族加分的考生，戶籍必須在我省，否則無法申請加分。
八、同一考生符合多項加分條件，分值能累加嗎？
對同時符合多項加分項目條件的考生，加分分值不得累加，只能選擇相應(yīng)分值中最高一項的分值計入普通高考統(tǒng)考總分。
此外，所有加分項目均不得用于不安排分省分專業(yè)招生計劃的招生項目。
九、高考加分如何申請、審核認(rèn)定？
（一）考生申請?？忌顚憘€人有關(guān)信息，按照加分政策選擇對應(yīng)加分項目，并向本人高考報名現(xiàn)場確認(rèn)點所在縣（市、區(qū)）教育行政部門提出申請后，在規(guī)定時間內(nèi)將相關(guān)加分證明材料上交。
（二）資格審核。由縣級教育行政部門對本地報名考生的加分證明材料進(jìn)行審核確認(rèn)后，提交設(shè)區(qū)市教育行政部門，由設(shè)區(qū)市教育行政部門提供給同級相關(guān)業(yè)務(wù)主管部門對考生提供材料的真實性進(jìn)行復(fù)核。
（三）資格公示。為確保普通高考加分公開公正，嚴(yán)格落實考生加分資格信息公示制度。由省教育考試院，設(shè)區(qū)市和縣級教育行政部門及考生所在高中學(xué)校進(jìn)行“四級公示”。學(xué)校還須公示到考生所在班級。公示內(nèi)容包括考生姓名、性別、所在學(xué)校、加分項目、加分分值及審核單位等。公示時間不少于10個工作日，網(wǎng)上公示信息須保留到當(dāng)年年底。
十、如何加強(qiáng)高考加分資格審核？
為切實加強(qiáng)高考加分資格審核，確保我省高考加分工作公平公正，按照“誰主管、誰審核、誰負(fù)責(zé)”的原則，明晰各有關(guān)部門在加分考生資格審核中的主體責(zé)任、工作流程、審核規(guī)則。
其中教育部門要加強(qiáng)對高考加分考生資格審核工作的統(tǒng)籌協(xié)調(diào)；公安部門負(fù)責(zé)核實教育部門移送的考生戶籍情況，反饋考生戶籍變動信息，為教育部門審核考生年限資格條件提供參考依據(jù)；臺港澳部門負(fù)責(zé)審核臺灣省籍考生（含臺灣戶籍考生）的加分資格；僑務(wù)部門負(fù)責(zé)審核歸僑、華僑子女、歸僑子女考生的加分資格；民宗部門和教育部門負(fù)責(zé)審核少數(shù)民族考生的加分資格。對審核工作中發(fā)生的失職瀆職行為實行倒查追責(zé)。
十一、還有哪些相關(guān)專項政策？
“歸僑、華僑子女、歸僑子女”“臺灣省籍考生(含臺灣戶籍考生)”和散居在漢族地區(qū)的少數(shù)民族考生，在同等條件下優(yōu)先錄取。實施民族地區(qū)教育提升工程，加大對民族地區(qū)教育的幫扶力度，提升民族中小學(xué)教育教學(xué)質(zhì)量和水平。
十二、加分資格造假及審核違規(guī)將如何處理？
考生本人須對所申請的高考加分資格真實性負(fù)責(zé)，凡是通過提供虛假姓名、身份證號、年齡、民族、戶籍、學(xué)籍、實際就讀地等個人信息，以弄虛作假等手段獲取加分資格的考生，一經(jīng)查實，將依法依規(guī)取消其當(dāng)年參加高考報名、考試和錄取的資格，同時給予暫停其參加各種國家教育考試1至3年的處理，違規(guī)事實記入考生國家教育考試誠信檔案。
各審核單位、審核人員對審核結(jié)論負(fù)責(zé)。對審核工作中發(fā)生的失職瀆職行為實行倒查追責(zé)。相關(guān)人員為不具備加分資格的考生提供虛假證明、證件、檔案等，使其獲得加分資格的，由有關(guān)部門嚴(yán)肅處理；涉嫌犯罪的，移送司法機(jī)關(guān)追究法律責(zé)任。（來源：福州日報教育新時空）
