班級(jí)預(yù)設(shè)
●各地原則上應(yīng)由普通高中學(xué)校和中等職業(yè)學(xué)校組成聯(lián)合體申報(bào)（聯(lián)合體學(xué)校數(shù)量控制在 2—4所），并明確牽頭學(xué)校，也可以1所學(xué)校單獨(dú)申報(bào)。
●綜合高中班可設(shè)在普通高中學(xué)校，也可設(shè)在中等職業(yè)學(xué)校。
招生錄取
●設(shè)區(qū)市教育行政部門招生計(jì)劃中單列增設(shè)綜合高中班計(jì)劃，招生區(qū)域與區(qū)域內(nèi)普通高中一致，不得跨區(qū)域招生。
●設(shè)區(qū)市教育行政部門須對(duì)綜合高中班最低投檔控制分?jǐn)?shù)線提出要求，確保生源質(zhì)量。
課程設(shè)置
●原則上以普通高中課程為主，開發(fā)具有綜合高中班特點(diǎn)的課程，推行普通高中教育和中等職業(yè)教育學(xué)分互認(rèn)，減少不必要的重復(fù)學(xué)習(xí)。
學(xué)籍管理
●入學(xué)后原則上全部注冊(cè)為普通高中學(xué)籍，學(xué)生最遲可自愿在高一下學(xué)期期末前申請(qǐng)轉(zhuǎn)為中職學(xué)籍，學(xué)籍只轉(zhuǎn)一次，保留普通高中學(xué)籍的按原培養(yǎng)計(jì)劃執(zhí)行。
臺(tái)海網(wǎng)3月18日訊（海峽導(dǎo)報(bào)記者 梁靜）日前，福建省教育廳印發(fā)通知，將部署推進(jìn)綜合高中班試點(diǎn)。綜合高中班學(xué)生入學(xué)后原則上全部注冊(cè)為普通高中學(xué)籍，綜合高中班的學(xué)生最遲可在高一下學(xué)期期末時(shí)，根據(jù)個(gè)人意愿選擇是否轉(zhuǎn)為中職學(xué)籍。
因材施教加強(qiáng)生涯規(guī)劃教育
從《通知》看，我省試點(diǎn)綜合高中班，是為突出因材施教理念，加強(qiáng)生涯規(guī)劃教育，引導(dǎo)學(xué)生結(jié)合自身興趣、能力與職業(yè)規(guī)劃等自主選擇適宜的發(fā)展方向，服務(wù)學(xué)生的全面發(fā)展、終身發(fā)展。《通知》說，綜合高中班試點(diǎn)旨在促進(jìn)高中階段教育優(yōu)質(zhì)多樣化發(fā)展，建立普職合作育人新機(jī)制，拓展學(xué)生成長路徑，滿足學(xué)生多樣化學(xué)習(xí)和發(fā)展需求。
關(guān)于試點(diǎn)班級(jí)的設(shè)置，《通知》要求，各地應(yīng)選擇具備條件并有意愿的公辦高中階段學(xué)校開展綜合高中班試點(diǎn)任務(wù)。原則上應(yīng)由普通高中學(xué)校和中等職業(yè)學(xué)校組成聯(lián)合體申報(bào)（聯(lián)合體學(xué)校數(shù)量控制在2—4所），并明確牽頭學(xué)校，也可以1所學(xué)校單獨(dú)申報(bào)。
綜合高中班可設(shè)在普通高中學(xué)校，也可設(shè)在中等職業(yè)學(xué)校，設(shè)在中等職業(yè)學(xué)校的試點(diǎn)班可設(shè)置為普通高中學(xué)校的教學(xué)點(diǎn)。
招生區(qū)域與區(qū)域內(nèi)普高一致
關(guān)于招生錄取，設(shè)區(qū)市教育行政部門招生計(jì)劃中單列增設(shè)綜合高中班計(jì)劃，招生區(qū)域與區(qū)域內(nèi)普通高中一致，不得跨區(qū)域招生。設(shè)區(qū)市教育行政部門須對(duì)綜合高中班最低投檔控制分?jǐn)?shù)線提出要求，確保生源質(zhì)量。
關(guān)于課程設(shè)置，《通知》說，試點(diǎn)學(xué)校要專門制定具有針對(duì)性的專業(yè)人才培養(yǎng)方案，將相關(guān)職業(yè)教育技術(shù)類課程與普通高中課程整合，原則上以普通高中課程為主，開發(fā)具有綜合高中班特點(diǎn)的課程，推行普通高中教育和中等職業(yè)教育學(xué)分互認(rèn)，減少不必要的重復(fù)學(xué)習(xí)。
關(guān)于學(xué)籍管理，綜合高中班學(xué)生入學(xué)后原則上全部注冊(cè)為普通高中學(xué)籍，學(xué)生最遲可自愿在高一下學(xué)期期末前申請(qǐng)轉(zhuǎn)為中職學(xué)籍，學(xué)籍只轉(zhuǎn)一次，保留普通高中學(xué)籍的按原培養(yǎng)計(jì)劃執(zhí)行。學(xué)籍所在學(xué)校負(fù)責(zé)學(xué)籍事務(wù)管理，日常教學(xué)、管理及后勤等由錄取學(xué)校負(fù)責(zé)。
畢業(yè)要求按分流后相應(yīng)學(xué)籍的管理規(guī)定執(zhí)行，參加高考或高職分類考試：即選擇普高課程的學(xué)生保留普高學(xué)籍，通過普通高中學(xué)業(yè)水平考試可參加普通高考；選擇中職課程的學(xué)生注冊(cè)中職學(xué)籍，通過中等職業(yè)學(xué)校學(xué)業(yè)水平考試后可以直接就業(yè)，也可參加高職院校分類考試。《通知》強(qiáng)調(diào)，嚴(yán)禁重復(fù)注冊(cè)中等職業(yè)學(xué)校和普通高中學(xué)籍。此外，各地要加強(qiáng)政策支持和條件保障，要建立健全綜合高中班辦學(xué)經(jīng)費(fèi)保障機(jī)制，在專項(xiàng)經(jīng)費(fèi)等安排上予以傾斜支持。綜合高中班學(xué)生按相應(yīng)學(xué)籍執(zhí)行我省普通高中或中等職業(yè)學(xué)?，F(xiàn)行收費(fèi)及生均公用經(jīng)費(fèi)等政策，保障綜合高中班建設(shè)和運(yùn)行。
省教育廳還透露，將探索建立綜合高中班的分類指導(dǎo)和評(píng)價(jià)機(jī)制，在各類評(píng)估評(píng)選等活動(dòng)中將綜合高中班試點(diǎn)相關(guān)情況進(jìn)行單獨(dú)考核；試點(diǎn)工作開展質(zhì)量較高的，可適當(dāng)增加招生計(jì)劃。
