□陳廣江

　　5月19日，重慶對外經(jīng)貿(mào)學院一名學生掉進化糞池，不幸身亡。

　　5月20日，校方發(fā)布通報稱，19日下午3點51分，“該同學在體育課后不慎墜入化糞池，同行同學施救未果后向老師報告，學校立即投入救援并報警求助。經(jīng)消防、醫(yī)療等力量全力施救，仍不幸死亡。”目前，該校已成立工作專班，配合有關(guān)部門處置，全力做好善后事宜，并加強風險排查，確保校園安全。（5月20日極目新聞）

　　一條年輕的生命以這種方式消逝，令人扼腕嘆息。從媒體披露的細節(jié)看，這場意外本可避免，卻因校園安全管理中層層漏洞的疊加，最終釀成了無法挽回的悲劇。正因此，校方通報中的“不慎”二字，顯得格外刺眼。

　　該校一位知情學生稱，涉事化糞池用一塊“僅能承重大約4歲小孩重量”的腐化木板遮蓋，表面還鋪著假草皮，路過者根本無法察覺腳下潛藏的危機。此外，悲劇發(fā)生在學生上完體育課后歸還學?；@球的路上，也說明這個“致命陷阱”的位置并不偏僻，處于學生日常活動區(qū)域。

　　以此看，悲劇的發(fā)生看似偶然，實則也有必然的成分。深達數(shù)米的化糞池、腐化脆弱的木板井蓋、足以亂真的假草坪——放任這么大的安全隱患存在，校方在管理上顯然存在漏洞。

　　學校作為校園安全的第一責任人，有義務在能力范圍內(nèi)保障學生的生命安全。從現(xiàn)有信息看，學?？峙挛茨鼙M到應有的安全保障義務。無論是從校園設(shè)施的日常維護，還是從危險區(qū)域的警示標識和圍擋設(shè)置來看，學校都存在著明顯的疏漏和不足。

　　這起事件并非孤例。從實驗室爆炸到校舍坍塌，校園安全事故屢見報端，根源皆在于安全防線的層層失守。一些學校將經(jīng)費投入面子工程，卻對基礎(chǔ)設(shè)施偷工減料；日常管理中，安全檢查淪為“走過場”，隱患整改止于“打補丁”。更值得警惕的是，部分學校將學生安全視為概率問題，心存僥幸，直至悲劇發(fā)生才倉促補救。這種功利主義的安全觀，實則是將學生的生命置于風險賭局之中。

　　這起悲劇再次敲響校園安全警鐘。校園安全必須從“文件重視”轉(zhuǎn)向“行動落實”。監(jiān)管部門也應強化對學校的督導，避免因逐利傾向壓縮安全投入。

　　一條生命的代價太過沉重。唯有將“安全無小事”從口號變?yōu)樾袆?，讓每個環(huán)節(jié)的責任人真正敬畏生命，才能避免“不該發(fā)生的悲劇”一再上演。